Erve, la scuola Montessori si presenta e racconta con la mostra “Entra, osserva, comprendi”. “Entra, osserva, comprendi”: tre verbi che raccontano con efficacia lo spirito della mostra Montessori della Scuola Primaria di Erve, che sabato 24 gennaio ha aperto le proprie porte al pubblico dalle 10 alle 12 e dalle 14 alle 18. Nonostante una leggera nevicata, la partecipazione è stata ampia e sentita: visitatori provenienti non solo da Erve, ma anche dai paesi limitrofi e da altre realtà del territorio hanno confermato come questo appuntamento sia ormai riconosciuto e atteso.
Erve, la scuola Montessori si presenta e racconta con la mostra “Entra, osserva, comprendi”
La mostra, inserita nel progetto educativo “Diamogli il mondo”, rappresenta un momento centrale dell’anno scolastico e offre l’occasione di entrare concretamente nella vita della scuola, prima scuola primaria pubblica a metodo Montessori della provincia di Lecco. Un’esperienza pensata non come semplice esposizione, ma come vero e proprio racconto del lavoro quotidiano svolto in classe.
Il percorso espositivo ha guidato i visitatori tra materiali, installazioni e pannelli fotografici, studiati per rendere comprensibile e accessibile il metodo Montessori anche a chi lo incontra per la prima volta. Grande interesse hanno suscitato le aree disciplinari: l’italiano con L’albero dei verbi; l’educazione cosmica con La storia del grande fiume e il tellurio; la matematica con il Gioco della Banca e l’installazione dedicata al volume, che mostra come i bambini arrivino alla comprensione della misura dello spazio attraverso l’esperienza concreta.
Accanto agli ambiti di apprendimento, la mostra ha valorizzato anche lavori dal forte significato simbolico ed educativo. L’Albero delle Radici e delle Ali ha invitato a riflettere sull’identità e sulle proprie origini, mentre la Spirale di Luce ha rappresentato un momento di condivisione e partecipazione collettiva, capace di coinvolgere grandi e piccoli.
I pannelli fotografici hanno permesso di osservare i bambini mentre utilizzano realmente i materiali Montessori, rendendo visibile il processo di apprendimento e il clima di concentrazione, autonomia e collaborazione che caratterizza le classi.
Il progetto è portato avanti da un team docente interamente formato al metodo Montessori: Azzurra Salotto, formatrice della Rete Montessori (Re.Mo.) nell’area matematica, Anna Rosa Cusumano, responsabile di plesso, ed Elena Valsecchi. Un ringraziamento particolare è stato rivolto all’Amministrazione comunale, che sostiene con convinzione la scuola e il progetto, riconoscendone il valore educativo e il ruolo centrale all’interno della comunità.
La giornata ha restituito l’immagine di una scuola viva, capace di aprirsi, raccontarsi e mettere davvero al centro il bambino, l’esperienza e il legame con il territorio.
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